4er Info am MGTT am Dienstag, 18.02.20, 15:30 - 18:00 Uhr

Von der Grundschule an das Gymnasium

Liebe Eltern, liebe Viertklässler,

in den kommenden Wochen und Monaten steht eine wichtige Entscheidung über die weitere Schullaufbahn für euch/Sie an.

Das Montfort-Gymnasium ist ein allgemeinbildendes Gymnasium, das nach acht Jahren zum Abitur führt. Für Ihre Kinder stehen im Laufe der Schulzeit verschiede attraktive Wahlmöglichkeiten offen:

Klasse 5: Neben den Fächern Evangelische Religion und Katholische Religion bieten wir schon in Klasse 5 alternativ das Fach „Philosophieren mit Kindern“ an.

Klasse 6: Die zweite Fremdsprache kann Französisch oder Latein sein.

Klasse 8: Ihre Kinder können zwischen dem naturwissenschaftlichen Profil mit dem Fach NWT (Naturwissenschaft und Technik) und dem sprachlichen Profil mit den Fächern Französisch, Spanisch oder Latein wählen.

Im Rahmen des regulären Unterrichts finden zum Beispiel statt:

  • ein Ausflug zur Schwäbischen Alb
  • das Fahrradtraining
  • Lernen lernen
  • Medienbildung
  • Schwimmen

Darüber hinaus können sich Ihre Kinder in Klasse 5 aussuchen, ob sie u.a. an folgenden Aktivitäten teilnehmen möchten:

  • Hip Hop-AG
  • Theater-AG
  • Schreibwettbewerb Montfortikus
  • Vorlesewettbewerb Englisch
  • Unterstufenchor

Für Ihre Kinder stehen auch in der Mittagspause u.a. verschiedene Angebote zur Verfügung:

  • offene Bibliothek
  • beaufsichtigtes Internet-Center
  • Mittagessen in der Mensa
  • Hausaufgabenbetreuung

Tag der offenen Tür am Montfort-Gymnasium (Dienstag, den 18.02.2020, 15:30-18:00)

Soll ich mein Kind auf das Gymnasium schicken? Diese Frage bewegt in diesen Tagen die Gemüter. Neben eindeutigen Vorteilen des Gymnasiums wie der konsequenten Ausbildung der Studierfähigkeit – es werden jahrelang alle Fächer auf dem E-Niveau unterrichtet - gibt es doch immer noch leise Bedenken in der Elternschaft: Ist nicht alles zu verkopft am Gymnasium? Um dieses Vorurteil aus dem Weg zu räumen, lohnt es sich, einmal am Tag der offenen Tür teilzunehmen und sich selbst ein Bild zu machen.

Die interessierten 4. Klässler verbrachten heute einen ganz besonderen Nachmittag am Montfort-Gymnasium. Mit Stempelkarten ausgerüstet gingen sie auf Entdeckungstour. Hierbei wurden sie von den KonfliktlotsInnen begleitet. Dabei konnten sie vielerlei erleben: Zum Beispiel eine bunte, Chemie-Show, einen Workshop der Bildenden Kunst sowie das Märchenzimmer. In der Biologie konnte mikroskopiert werden. Die zukünftigen SchülerInnen frästen mit dem Computer selber Bleistifte und konnten sich in der Gymnasiums-Halle bei Sport und Spaß austoben. Es wurde gemeinsam musiziert und en francais parliert.

Nahezu einhundert Lehrerinnen boten Aktivitäten in den verschiedenen Fachbereichen an oder standen zur Beantwortung aller Fragen bereit. Ergänzt wurde das Angebot durch engagierte Schüler und Eltern. Schulleiter Thomas Straub informierte zudem die Eltern über das MGTT in der Aula.

Ein Highlight war sicherlich zu sehen, was sich im AG-Bereich abspielt: Die SchülerInnen präsentierten den Makerspace, die Robotic und die Chemie-AG. Auch hier war das Konzept: Anfassen und selber machen ist nicht nur erlaubt, sondern erwünscht.

Hier zeigte sich einmal wieder: Auch am Gymnasium wird ganzheitliches Lernen praktiziert, gibt es Unterstützungsangebote. Reflektion und Schülernähe schließen einander nicht aus, sondern ergänzen sich zu einem perfekten Paar.

Es folgen Impressionen...


Rückblick auf die 4er-Info in 2019

Kein Tag wie jeder andere: Am Dienstag, den 19.02.2019, erhielten wir Besuch von interessierten Eltern und Schülern der 4. Klassen. Es gab allerhand zu entdecken! Nach einer schwungvollen Begrüßung der Gäste durch unsere Hip-Hop-AG, teilten sich die Eltern und Kinder auf, um die Schule auf verschiedene Weise zu entdecken. Herr Straub informierte die Eltern zunächst detailliert in der Aula, während die Kinder von unseren Konfliktlotsen zu den besonderen Angeboten der einzelnen Fächer, der AGs, der Schulausflüge und der Sozialarbeit geführt wurden, die später auch den Eltern zur Verfügung standen.

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Dabei gab es eine breite Palette zu bestaunen, beispielsweise gab es eine Chemie-Show und im Fach Deutsch wurde passend zu einem Thema der 5. Klasse ein Märchenzimmer eröffnet. Im Sprachenzimmer wurde der „Hokey Pokey“ aufgeführt und in der Biologie durften unter anderem Zecken mikroskopiert und in der Turnhalle gleich ein Parcours getestet werden.

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Im NWT-Raum konnten selbst gebaute Autos und Häuser aus Holz bestaunt und per Knopfdruck betätig werden, im Chemieraum präsentierten die Schüler der Chemie-AG eigenes Dämmmaterial und selbstgemachte Gummibärchen sowie intelligente Pflaster. Überhaupt war es schön, dass so viele ältere Schüler involviert waren, die gerne ihre Ergebnisse vorzeigten und einen besonderen Draht zu den 4. Klässlern hatten.

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4er info 2019 04Darüber hinaus gab es auch spezielle Angebote, die sich vornehmlich an die Eltern richteten, wie das Sprachenzimmer, die Medienbildung und das Zimmer der Elternsprecher. Außerdem freuten sich die Eltern auch über die Möglichkeit, jüngere Geschwisterkinder in der Kinderbetreuung unterzubringen.
Die Schüler der Kursstufe verkauften Kaffee und Kuchen und im Café entspannte sich schnell eine ungezwungene Atmosphäre, die zu Gesprächen einlud. Überhaupt war es den Eltern und Kindern möglich, ihre Fragen direkt zu stellen, was sehr geschätzt wurde.
Auch wenn der Feueralarm für ein vorzeitiges Ende sorgte, so können wir doch festhalten, dass die 4-er-Info viel Freude bereitet und Information geboten hat und unser Evakuierungskonzept auch mit schulfremden Gästen tadellos funktioniert. Es wurde klar, dass das Gymnasium als Schulform sehr vielseitig ist und verschiedene Interessen auch jenseits der klassischen Fächer fördert. Und dass die Schüler dafür - auch am Gymnasium – ausreichend Zeit haben.
4er info 2019 05Beeindruckt waren die Schüler auch von der Vorführung mit den großen roten Löschfahrzeugen, die jedoch leider ein einmaliges Vergnügen bleiben muss.
Unser ausdrücklicher und herzlicher Dank gilt allen Lehrern und Eltern, die diesen Tag mit viel Liebe zum Detail gestaltet haben, und insbesondere unseren Schülern. Sie haben für dieses Ereignis gerne Zeit investiert und das ist nicht selbstverständlich. Herzlichen Dank!

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